Aula Cooperativa: 2014

dilluns, 22 de desembre del 2014

Activitat: Vols que vingui a explicar-te un conte?

Els alumnes de les Aules Cooperatives hem anat a l’escola de Taialà a explicar contes als alumnes d’Educació Infantil.

El dimecres 17 els alumnes de 4t van explicar a P3: Quin peix, l’Aleix! i El gegant del pi.
El dijous 18 els alumnes de 3r van explicar a P4: Una princesa d’empenta.
El divendres 19 tots els alumnes de les Aules Cooperatives van explicar a P5, els tres contes anteriors.

La tècnica utilitzada a cada conte va ser diferent. A Quin peix, l’Aleix! es dibuixaren i pintaren els personatges en cartolines per anar-los mostrant mentre s’anava explicant; per explicar El gegant del pi s’empraren ombres xineses i en Una princesa d’empenta es feu una representació teatral. Tot el material utilitzat (decorats, personatges, ombres, etc) fou dibuixat i pintat pels alumnes de les Aules Cooperatives a Educació Visual i Plàstica.

Cal dir que tot ser nens i nenes molt petitons (de 3 a 5 anys) es portaren molt bé i escoltaren atents tota l’estona, i en més d’una ocasió se’ls feu riure i també cantar.

Instal·lació d'un dipòsit de recollida d'aigua pluvial a l'Institut

L'aigua és un element indispensable per a la vida de les persones, els animals i les plantes. Per això és un bé que cal saber administrar i no malgastar inútilment.

Tot i que al llarg de la història trobem diferents dissenys de recollida d'aigua de pluja com ara els impluvium i compluvium, la xarxa d'aigua corrent és més recent del que podríem pensar i aquest és un privilegi del qual encara 1,500 milions de persones al món no gaudeixen perquè no tenen accés a l'aigua potable. Obrir l'aixeta i disposar d'aigua neta i potable és una comoditat que potser no valorem prou.

Per això, la quantitat d'aigua que es consumeix per regar l'hort del nostre Institut és una qüestió que ens preocupa des de fa temps a l'Aula Cooperativa i que hem intentat donar solució amb la instal·lació d'un dipòsit d'aigua pluvial. Som conscients que molta de l'aigua que s'utilitza per regar es malbarata a causa de l'evaporació i dels sistemes de reg tradicionals com l'aspersió i la inundació, per això ja fa un parell d'anys es va instal·lar la tècnica del microgoteig de reg directe a les arrels de les plantes permeten un aprofitament òptim de l'aigua.

El dipòsit i la seva instal·lació ha sigut possible gràcies als diners de la Beca Joaquim Franch. D'aquesta manera esperem garantir una reserva suficient d'aigua pluvial, destinada al reg del nostre hort. Això suposarà una important contribució a la sostenibilitat del nostre Institut. Una bona instal·lació de recollida d'aigua ha de ser senzilla i ha de requerir un manteniment mínim, com la nostra que consta d'una canalització d'aigua des de la teulada que va a parar directament al dipòsit i que s'ha connectat al sistema de distribució d'aigua que arriba a l'hort.

dilluns, 1 de desembre del 2014

LA VITRINA: La mesura del temps

Aquesta és la primera vitrina d’aquest curs 2014-2015, titulada La Mesura Del Temps, on s’ha intentat mostrar diferents maneres que ha fet servir l’home, al llarg de la història, per mesurar el temps. Hi podem trobar tot tipus de rellotges, antics i més nous, però també calendaris, metrònoms, cronòmetres, despertadors, llibres, etc.

divendres, 7 de novembre del 2014

Visita CEM

El dilluns 03 de novembre vam rebre la visita del CEM, Consell d’Educació Municipal de Girona. Aquest és un òrgan de participació, consulta i assessorament de la comunitat educativa de la ciutat en temes d’ensenyament i educació. El motiu de la visita fou que el Projecte Emprenedors d’Aula de l’Aula Cooperativa va guanyar la beca Joaquim Franch 2013, per tractar-se d’un projecte que relaciona institut i barri, per ser un projecte social molt interessant i per la transversalitat que té dins del propi centre. Vam aprofitar la visita per ensenyar els diferents espais on treballa l’Aula Cooperativa: hort, taller, aula, etc. Alhora el CEM ens plantejar fer, per a final de curs, el traspàs de l’experiència a altres centre. Però, qui era Joaquim Franch? Joaquim Franch (1944 – 1987) era un pedagog complet: mestre, animador, psicopedagog, formador de formadors, creador de materials, gestor, investigador... Va treballar dins i fora de l’escola, enllaçava teoria i pràctica, acció i reflexió: fou un dels pedagogs catalans més polifacètics, innovadors i productius del segle XX.

Donacio a la cooperativa idaria

Ens vam reunir els alumnes 3r i 4t de l’Aula Cooperativa, per fer entrega a la Cooperativa Idària, part dels beneficis que va aconseguir la Cooperativa CREA del curs 2013-2014. En el procés d’elaboració dels estatuts de la Cooperativa CREA, l’assemblea va decidir donar un 10% dels beneficis obtinguts a una ONG. Primer es va visitar la Coordinadora d’ONG’s Solidàries de Girona que ens explicaren que és una ONG i ens presentaren la Cooperativa Idària. Però no ha sigut fins al principi d’aquest curs quan s’ha produït l’encontre entre les dues cooperatives per fer la donació. Els representants de la Cooperativa Idària ens han agraït la donació de 80 € i ens han explicat que els invertiran en el projecte Carbó Ardenya-Gavarres.